O Design Instrucional mudou a Segunda Guerra, quer saber por quê?

O design instrucional é uma ferramenta poderosa para a aprendizagem do capital humano. Sua metodologia dinâmica e facilmente aplicável, inova o aprender. Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons – Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. Qual é a ênfase deste … Continue lendo… →

Conducere Entrevista: tecnologias ativas e passivas

Tecnologias ativas e passivas, essa é a abordagem de Valeska Schwanke Fontana Salvador, CPO da Conducere,em postagem da rede Linkedin. Para esclarecer um pouco mais, a indagamos sobre os principais pontos dessa reflexão. Conducere: O que são tecnologias ativas? Valeska: … Continue lendo… →

Realidade Virtual: solução de todos os problemas de aprendizagem?

A realidade virtual (VR) é uma tecnologia ativa que se utiliza de elementos computacionais para criar um ambiente passível de interação. Além da sua utilização na área de vendas, há uma tendência para o mundo da aprendizagem. Será que esta … Continue lendo… →

Podcast: Blended learning – o que é, como e quando utilizar

Blended learning, um modelo de ensino tão eficaz para o desenvolvimento das pessoas, mas que ainda é pouco utilizado. Podcast: Blended learning – o que é, como e quando utilizar esta modalidade Também chamado de modelo híbrido ou semipresencial é … Continue lendo… →

E-book: Porque as videoaulas não geram aprendizagem

Videoaulas, apesar de um ser recurso educacional interessante não geram necessariamente aprendizado. Veja o motivo  através da leitura deste e-book.     “Nem tudo o que se produz para a modalidade e-learning gera efetivamente aprendizado”. Com esta afirmação, Jocelito André … Continue lendo… →